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La biblioteca en el nivel inicial

MUNDOS POSIBLES. LIBROS PARA LEER EN VOZ ALTA

IDEAS Y ESTRATEGIAS PARA ACOMPAÑAR LA COLECCIÓN



... Fijar en un rincón de la memoria el sitio exacto en que una lágrima cayó una vez por siempre, en un mundo distinto, y nos cambió la vida...

... es preciso que no estemos tan solos, que nos demos un pétalo, aunque sea un pastito, una pelusa.

... pienso en ti obstinadamente como... el loco que cobija su paloma en la mano, acariciándola hora a hora hasta mezclar los dedos y las plumas en una sola miga de ternura.

Julio Cortázar


Pensamos en las niñas y en los niños que reciben estos libros.

Pensamos en las maestras y los maestros que se los acercan.

Pensamos en las ideas que se desatarán, en el infinito límite del horizonte argentino adonde llegan esta Colección y estas palabras. Por eso escribimos este documento. Porque intentamos despejar dudas, excusas, mañanas y tardes de escuela sin lectura.

Por eso…

Apostamos a estos "mundos posibles, libros para leer en voz alta".


Ideas y estrategias

(Hacer clik aquí. Se abrirá un archivo PDF. Tarda un poco en abrir)


Intervinieron en la elaboración de este ejemplar para el docente:


NIVEL INICIAL
Silvia Laffranconi
Marta Muchiutti de Buenamelis


PLAN LECTURA

Graciela Bialet
Natalia Porta López
Elba Rosa Amado
Mercedes Pérez Sabbi
Silvia Contín
Margarita Eggers Lan


BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS

Graciela Teresa Perrone
Alexandra Murillo Madrigal
María Eugenia Dimattía
Adriana Redondo

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